时间的沉寂，因为大家还沉浸在余音绕梁的音乐里，没有完全反应过来。

　　换句话说，就是“听痴了！”

　　陈昭念完这首英诗后，起到了同样的效果，在场师生的表情明显是听痴了，全场安静了足足五秒钟，才有人开始鼓掌！

　　随即，掌声雷动！

　　剑桥大学的老师学生们都拼了命地鼓掌，巴掌都拍红了！

　　尤其是研究语言和学的几个老师教授，激动的胡子乱颤，满脸红光，用英语方言嚷嚷起来：

　　“神作！这是一篇神作！”

　　“太优美了！我有种想流泪的冲动！”

　　“没想到能在这里听到这么美不胜收的英诗！”

　　“非常古老的韵味，厉害！太厉害了！”

　　“有种古色古香的感觉，真的好诗啊！”

　　陈昭谦虚地鞠躬，早就料到会引起如此的轰动。

　　原因很简单，这些诗并不是陈昭自己作的，他哪有这个本事啊！刚刚念诵的这一大篇英诗，真正的原作者，是陈昭前世著名的英国剧作家、大诗人，被丘吉尔声称“给个印度也不换”的——威廉·莎士比亚！

　　莎士比亚！英诗金字塔尖的人物，其赫赫威名，在陈昭的前世可谓无人不知，无人不晓！当年陈昭上高时，英语老师曾经布置过一篇假期作业，就是找一篇莎士比亚的诗歌背诵下来，陈昭就因此学会了这首诗。而系统修改后的这个世界，并没有莎士比亚这个人，因此陈昭毫不犹豫地把这首诗抛了出来！

　　果然，效果极其轰动！

　　大家都被震住了！

　　陈昭正在沾沾自喜，忽然，一个剑桥大学的教授激动地冲上来，拉住他的手，叽哩哇啦说了一大堆。

　　因为教授太过激动，说的是语调很奇怪的英方言，语速又太快，导致陈昭第一遍没听懂。英语也是有方言的，其语调差别之大，甚至两个不同地区的英国人都有可能无法听懂对方的话。更别说一直按照伦敦口音学习的陈昭了，调子一变，真是一脸懵逼。

　　但是，旁边的帕拉尼克听懂了，表情惊骇万状！

　　陈昭一看帕拉尼克的表情，跟见了鬼似的，就知道这个老教授刚刚对自己说的话信息量很大！

　　剑桥教授意识到自己太激动了，没表达清楚，又强压心的激动，放慢语速，用比较标准的英语跟陈昭重新说了一遍：

　　“陈昭老师，您的才华实在是非常难得，剑桥大学正在组建英诗的相关课程，希望您能考虑来担任荣誉教师，如果需要的话，我们向校长申请，荣誉教授也是有希望的！”

　　请陈昭来剑桥当老师！

　　陈昭吓了一跳，知道莎士比亚威力大，没想到威力这么大，凭着一首诗，人家就愿意聘自己当老师？！

　　在场的人都懵了！

　　这实在是有点突然！

　　不，不是有点，是太特喵突然了！

　　剑桥的学生们都有些三观碎裂，看看教授又看看陈昭，和陈昭说话的教授还有一个身份，是剑桥大学艺术学院的院长，他真的有聘陈昭当老师的权利！可是，院长竟然要因为听了一首诗，就要聘请一个年轻无比的外国学生来当老师？一想到一个同龄甚至比自己年龄还小的国人，要站在讲台上讲英诗歌，剑桥这些学生们都有些蛋疼！这也太魔幻了！

　　剑桥的老师们先是惊骇，面面相觑后，觉得也能理解。一所好大学想要持续发展，就要不断吸收新鲜血液，而陈昭虽然是个外国人，但刚刚那篇惊人的作品已经证明了他的水平，聘来当个名誉教师，也没什么不妥！

　　罗布泊的老师和学生们既震惊又生气：这特么就是传说的——当面挖墙脚？！

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